Мобільний телефон став невід’ємною частиною нашого життя. Сучасним дітям вже навіть складно повірити, що колись телефони були тільки стаціонарними і вже точно не персональними. Втім, сьогодні багато батьків задаються питанням – а чи потрібно дозволяти школяру носити в школу цей самий мобільний телефон? Адже він – джерело не завжди потрібної інформації і шкідливих випромінювань, які негативно впливають на розвиток дитячого організму.
В одному класі Ужгородської школи №3 вже місяць триває експеримент. Діти сидять на уроках і перервах без телефонів. Ініціативу батьків обмежити використання мобільників під час навчального процесу схвалило керівництво школи і класний керівник.
«У багатьох школах за кордоном використання телефонів школярами під час уроків мало настільки масовий характер, що було прийнято рішення про повну заборону використання телефонів на території цих шкіл. Зрозуміло, зараз мова про заборону на мобільні телефони в українських школах не йде, однак для вчителів стільникові стали справжньою проблемою, дуже актуальною і злободенною. Тому ми, звичайно ж, підтримали ініціативу батьків учнів одного з класів школи обмежити доступ до мобільних телефонів. Сподіваємося, що учні з розумінням поставляться до таких нововведень. »- говорить директор УСШ №3 Світлана Фесенко
Для цього в класі був обладнаний сейф в який перед початком уроків школярі складають свої мобільники в спеціальну коробку. У кожного свій осередок для телефону. Ключ від сейфа завжди у класного керівника. У разі необхідності, учень без проблем може зателефонувати батькам. На перервах, замість ігор на телефоні, дітям пропонується пограти в класики, містер-твістер та інші ігри прямо в холі школи. Інколи старшокласники проводять музично-танцювальні перерви в коридорах школи.
«Найголовніше для батьків – це, звичайно ж, постійний зв’язок з дитиною. Зручно, коли в будь-яку хвилину батьки можуть набрати номер свого чада і дізнатися, де дитина і що з нею. Але очевидний і той факт, що телефони відволікають дітей від навчання. На жаль, з цим сперечатися неможливо. Школярі використовують телефони у найрізноманітніших, і часто не в зовсім добрих цілях. Ми дуже раді, що наші діти досить позитивно відгукнулися на нововведення. »- розповідає мама школярки.
Перший місяць експерименту вже дав свої результати. Школярі стали більш спокійними, зібраними на уроках і підтягнули успішність.
Залишити відгук
Щоб відправити коментар вам необхідно авторизуватись.