Министр образования Лилия Гриневич находится с рабочим визитом на Закарпатье в течение 17 и 18 ноября. Министр Гриневич на Закарпатье проверяет опыт преподавания в школах нацменьшинств — в рамках будущей имплементации нового Закона «Об образовании», также она встречается с педагогами и дискутирует с представителями нацменьшинств по поводу нового Закона "Об образовании".
Обсуждают, в частности, дискуссионную 7 статью нового закона, где говорится о языке преподавания в школах нацменьшинств.
"Ждем решения Венецианской комиссии — а тогда будем разрабатывать методики имплементации нового закона"
Сегодня Лилия Гриневич проинспектировала ужгородскую школу, где обучение ведется на украинском и словацком языках. Завтра министр посетит школы в местах компактного проживания венгров на Закарпатье.
Во время встречи с прессой в ходе рабочего визита Гриневич отметила, что после выводов Венецианской комиссии относительно нового закона "Об образовании" будет разработан ряд методик для имплементации нового закона.
"Эти методики будут рассматриваться в Верховной Раде перед внедрением, пока мы не будем их разглашать, могу сказать, что методики преподавания в школах нацменьшинств будут предлагаться по двум факторам. Первый — это то, с какой языковой группы происходят дети, и второй — языковая среда, в которой они живут ", — сказала Гриневич.
"С первых выводов в ходе визита могу назвать то, что различные национальные общины имеют разные потребности. Здесь надо учитывать принадлежность к определенной языковой группе — словакам, например, язык которых относится к нашей языковой группе, значительно легче адаптироваться и изучать предметы на украинском. А для детей, которые происходят из общин венгерского меньшинства, где гомогенная языковая среда, этот процесс будет значительно сложнее. На данный момент их возможности применять свои знания украинского — это 2-25, часа в неделю. Все остальное время — дома, в школе, они пользуются венгерским. Если оставить эту практику для детей, как требуют того наши венгерские партнеры, мы таким образом исключаем интеграцию этих детей в украинское общество ", — сказала Гриневич.
"Оставить" как есть "- невозможно, систему надо менять».
"Позиция Венгрии по новому закону" об образовании "сегодня, к сожалению, больше политическая — но в то же время она затрагивает интересы детей с венгерского нацменьшинства, проживающих на Закарпатье. Мне жаль, что политическая ситуация в Венгрии, и в частности предвыборная кампания влияет на Закон "Об образовании" в Украине. К сожалению, позиция Венгрии, где они говорят все сохранить только, так как есть- это позиция, которая не может быть принята. То, что не приносит успеха детям. То, как сейчас как — приводит к тому, что дети отрезаны от возможности получать высшее образование в Украине, поскольку более 64% не проходят тестирование по украинскому языку ", — сказала Лилия Гриневич.
Также она отметила, что "это беда не этих детей — это беда украинского государства,которое за столько лет независимости в школах для национальных общин не смогло сделать такую систему образования, после которой дети бы гарантированно владели государственным языком".
"Мы это должны менять", — сказала Гриневич.
Она отметила, что следующим этапом в осуществлении нового закона будет предложение в парламент Украины утвердить соответствующие методики преподавания государственного языка в школах нацменьшинств.
"Мы не закрываем школы с преподаванием на языках нацменьшинств. Более того, мы будем им помогать, совершенствовать процесс обучения, методики, учебники и учителей ", — сказала Гриневич.
По ее словам в Венгрии национальные меньшинства имеют право учиться полностью на родном языке — но там это право почти никто не применяет. Украинцы также, потому что понимают, что если они будут учиться исключительно на украинском языке, у них не будет возможности самореализоваться профессионально в Венгрии — потому что не будут на должном уровне владеть венгерским, — сказала Лилия Гриневич.
"Мы увеличим госзаказ учителей государственного языка для нацменьшинств и дадим им 30% надбавки"
Лилия Гриневич заявила, что со следующего года в Украине увеличат госзаказ на преподавателей украинского языка — в том числе для преподавания в школах для нацменьшинств. Также министр попросила преподавателей Ужгородского университета взяться за подготовку новых кадров для обучения государственного языка в школах для нацменьшинств.
"Сегодня мы провели круглый стол с преподавателями и администрацией Ужгородского национального университета, в ходе которого попросили обратить особое внимание на подготовку кадров для преподавания государственного языка в школах для нацменьшинств. Мы готовы увеличить госзаказ на эти факультеты уже в следующем году ", — сказала Гриневич.
Также она сообщила, что в следующем году в бюджет уже заложено более 350 млн гривен — повышение квалификации учителей, в том числе и учителей украинского языка, которые будут преподавать в школах нацменьшинств, в частности венгерских.
"Мы сейчас уже заложили средства в бюджет следующего года на повышение квалификации учителей украинского языка, которые будут работать или уже работают в школах нацменьшинств, — сказала Гриневич.
Кроме того, Лилия Гриневич сообщила, что учителям украинского языка в школах нацменьшинств, будут доплачивать 30% к заработной плате.
"Надбавка за" престижность профессии "в размере 30% к окладу учителя мы будем платить преподавателям украинского языка в школах нацменьшинств, эта сумма также заложена в бюджете на следующий год", — сказала министр.
"Проблема Закарпатья с отставания по ВНО мен известна, но это общая ответственность и родителей и учителей"
"Нам известна ситуация с низкими результатами по ВНО на Закарапатье, — сказала министр Гриневич. — На уровне проблемы с низкими результатами по ВНО также проблем а очень низкой посещаемости на Закарпатье в школах, особенно в селах. Дети не приходят на учебу. И это общая ответственность родителей и педагогов — за то, что дети не мотивированы учиться. Они в старших классах уже нацелены выезжать на низкоквалифицированный труд за границу. ", — сказала министр.
По мнению Гриневич, здесь проблема в осознании общества, что, несмотря на то, какие у тебя могут быть планы в жизни — необходимо получать высшее образование.
"Как министр, я призываю родителей — независимо от того, где вы проживаете — в горном селе или в городе, мотивировать своих детей получать высшее образование.", — сказала она.
Залишити відгук
Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться.