В прошлом году пятеро закарпатских подростков покончили с собой

И вот недавно общественность всколыхнуло известие о том, что четырнадцатилетняя школьница из Тячева покончила жизнь самоубийством. Почему такое происходит и можно ли предотвратить несчастье, — пытались выяснить в пресс-центре "Закарпатье".

"Я бы хотела подчеркнуть, что мы такую ​​статистику не ведем, а получаем оперативную информацию от правоохранительных органов", — сразу отметила руководитель Службы по делам детей Закарпатской ОГА Светлана Якимелина. По ее словам, в прошлом году поступило 5 информаций о случаях с летальным исходом. "Все суициды совершенные детьми подросткового возраста, большинство из которых — мальчики. Наша служба проводила анализ, что это за дети, в каких семьях воспитывались. В результате оказалось, что в четырех случаях это были дети из полных и обеспеченных семей, то есть сигналов, что это неблагополучные семьи или что относительно детей проводятся притеснения, такого не было. Лишь в одном случае это была неполная семья, и мама находилась на заработках за рубежом ", — отметила Светлана Якимелина. По ее словам, случай с девочкой в ​​Тячеве в этом году первый и, будем надеяться, последний. Хотя, к сожалению, сообщения о попытке самоубийства время от времени появляются на страницах СМИ. Буквально вчера, 25 апреля, распространилась информация о том, что 11-тикласник одной из школ доставлен в Мукачевскую детскую больницу с отравлением лекарственными средствами, который таким образом пытался свести счеты с жизнью. Что становится причиной таких поступков, последствия которых часто становятся  непоправимыми?

По мнению кандидата психологических наук, доцента кафедры социальной работы, психологии УжНУ Маргариты Вовканич, основная причина такого шага — особенность детской психики, ее отличие от психики взрослых, которые часто даже не задумываются, что незначительные на их взгляд события становятся для детей, а особенно подростков , настоящей трагедией. "Самоубийство — это добровольное осознанное лишение себя жизни, а дети до 18 лет — по законодательству — считаются недееспособными, ведь по законам развития психики человека это еще ребенок, который не может осознать последствий своего поступка. И поэтому, собственно, о самоубийстве, как проблеме человека, мы можем говорить только о лицах старше 18 лет. Поэтому — это проблема родителей, государства, политики, а не проблема самих несовершеннолетних. Если говорить о лицах до 14-летнего возраста, то о самоубийстве говорить вообще нельзя, поскольку в этом возрасте ребенок тяжело представляет абстрактность понятий и поэтому, когда принимает решение о лишении себя жизни, он не осознает, что это невозвратный процесс, что это по-настоящему и навсегда ", — подчеркнула психолог. По словам Маргариты Вовканич, нередко таким образом ребенок выражает протест, пытается привлечь к себе внимание, убежать от проблем, или даже подражать кому-то. Последний пункт особенно касается детей, которым еще не исполнилось 10 лет. Такое может произойти, если ребенок видел или слышал о подобном в результате того, что кто-то из членов семьи так поступил, или же под влиянием СМИ, в частности телевидения. "Говорить о каких-то обдуманных целенаправленных действиях лиц моложе 10 лет абсолютно трудно. Это какие-то ситуативные проблемы: сегодня ситуация на 16:30 сложилась так, и ребенок поступил так, после 18-ти часов ситуация изменится, и ребенок будет вести себя совсем по-другому ", — пояснила Маргарита Вовканич.
По мнению Маргариты Дмитриевны, именно из-за особенностей детской психики очень трудно проводить следственные действия, поэтому правоохранители, адвокаты, прокуроры, которые берутся за расследование подобных дел, должны быть настоящими профессионалами.
Относительно влияния на мировоззрение и психику детей всемирной паутины и, в частности, социальных сетей, объединяющих миллионные аудитории, психолог отметила: «с одной стороны, это позитив, ведь дети знакомятся с информацией, которая ранее была недоступна широкой общественности, а с другой — много информации дается неконтролируемо, а это может привести ко многим негативным и даже трагическим последствиям ». И хотя специалисты не имеют возможности контролировать информацию, которая пересматривается детьми и подростками в интернете, но все же минимальные попытки повлиять на ситуацию предпринимаются. «У нас подписан совместный приказ с управлением МВД Украины в Закарпатской области по поводу посещений торговых точек по продаже детям алкогольных напитков и посещенияими интернет-клубов. Правда, возникал вопрос: должны ли быть дети в клубах в первой половине дня, когда они должны быть на занятиях? Но целесообразно ли оно, ведь определенное количество закарпатских детей учится во вторую смену. И все же мы обращали внимание сотрудников интернет-кафе на то, что после 22:00 дети не должны находиться в заведениях. Время от времени проводятся такие профилактические рейды, даже привлекаются работники образования, результаты рейдов сообщаются родителям, преподавателям. Если же прохожий или посетитель Интернет-клуба видит, что ребенок после 10-ти вечера находится в учреждении, нужно сделать замечание администраторам, а также сообщить в криминальную милицию по делам детей или в прокуратуру », — сообщила Светлана Якимелина.
Кстати, закарпатские школьники, в случае, если есть необходимость, могут поделиться своими переживаниями со специалистами «Телефона доверия», а также получить от них психологическую помощь. Номер телефона этой службы, которая расположена в Киеве, находится в каждой школе Закарпатской области. «Кроме того хотелось бы, чтобы все дети знали, что у них есть родители. И если случается неприятная ситуация, то первой, кто об этом должен знать, должна быть мама. Показали какое-то видео, оскорбил одноклассник — мама должна знать об этом, должна прийти в школу и выяснить у учителей, почему ее ребенок чувствует себя в школе дискомфортно. Ребенок не в состоянии самостоятельно решить свои проблемы, поскольку он еще не имеет жизненного опыта. Все говорят об акселерации современных детей, но никто не учитывает, что речь идет лишь о физическом, и отнюдь не психологическом состоянии », — отметила Маргарита Вовканич.
В конце специалисты акцентировали внимание на том, что с детьми постоянно нужно общаться: говорить, играть, гулять. Каждый ребенок должен знать, независимо от того, ездит у него отец на мерседесе или ходит пешком, что у него есть родители, которые помогут и защитят, решат вопрос. И в любом случае от ребенка нельзя "отмахиваться".